相比英文第二语言的学生只能在 VCE 英文科目中选择一门 EAL，英文第一语言的学生有三种选择：English、Literature (英语文学）、English Language（英语语言）。其中，English 的考试人数最多，而其他两门学科的学习人数都比较少。

在这三门科目中，English Language 和 Literature 是加分科目，如果学生裸分考到30，那么调整之后可以拿到32分，相比之下，EAL 和 English 考到30分的学生会减去1-2分。

但是，Literature 要求学生对文学作品进行更加深入的分析，并且需要了解同一作品的不同形式和各个不同的文学理论。同时，也要求学生具备对历史背景，文学手法的更高的分析要求。这门科目是所有VCE英文科目中是最考验表达能力的，也需要学生具备非常强的个人观点，而要求学生阅读的书目也最多，需要学习5个作品。

因此，许多想要得高分的学生就把目光放在了 English Language 这门科目上。

比起传统英文科目，这门科目学习的内容是英文这门语言本身，从第一单元到第四单元，学习的内容分别为：Unit 1: Language and communication （语言与交流）Unit 2: Language change （语言的变化）Unit 3: Language variation and social purpose （语言的变迁与社交目的） Unit 4: Language variation and identity（语言的变迁与身份）。

也就是说，学生在这门学科中，并不需要进行作品阅读和分析，而是像学习理科一样，学习课程大纲涵盖的不同知识点。

与其他 VCE 学科一致，English Language 这门学科只有 unit 3 和 unit 4 的校内成绩，以及最后的 VCE 考试成绩会计入最后的总分。在unit 3 中，学生学习的主要内容为：Area of Study （AOS）1：Informal language 非正式语言，和 AOS 2：formal language 正式语言。在考纲中，unit 3 的 SAC 成绩占总分的25%。

在unit 4 中，学生学习的主要内容为：AOS1：澳洲社会的语言差异 Language variation in Australian society，和 AOS 2：Individual and group identities 个人与团体的身份认同在考纲中，unit 3 的 SAC 成绩占总分的25%。可以看出，这门学科的平时成绩占比比较高。

学生的 SAC 考试形式可能为简答题、论文、case study、报告或者一系列的测试，每个 unit的 SAC 考试都会涵盖 AOS1 和 AOS 2 两个部分，但不一定只出2个 SAC 。SAC 考试的内容包含对所学知识的背诵和运用，也有可能会出一个题干是案例的题目，让学生就案例分析。

对于很多学生而言，这门学科与10年级以及之前学习的英文科目差别有些大，因此，往往会在 VCE 学习的两年中耗费学生比较多的精力。由于英文是一门无论得多少分都会按照100%算入 VCE 总分的学科，每年选择这门学科的学生远远低于选择 English的学生。而且，每年英文第一语言的高考状元中，选择 English 的学生也为绝大多数。

根据 VTAC 最新的加减分报告，ENGLISH LANGUAGE 是一门加分科目，裸分-调整分的对应分别是：20-21  25-27 30-32 35-38 40-42 45-47 50-50